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Contributor : Magalie Flores-Lonjou <>
Submitted on : Monday, September 2, 2019 - 10:55:19 AM Last modification on : Tuesday, October 6, 2020 - 2:48:02 PM
Magalie Flores-Lonjou, Céline Laronde-Clérac, Agnès de Luget. Quelle pédagogie pour l’étudiant juriste ? : Expérimentations, modélisations et circulation. France. Bruylant, 2012. ⟨hal-02275684⟩